实施“六二”发展战略 在建设“国内一流世界水准”高职院校中创先争优
在第二十次全国高校党建工作会议上，习近平同志强调：要深入开展高校创先争优活动，推动高校党组织和广大党员在全面落实党的教育方针、坚持内涵式发展、全面提高办学质量、加强自身建设的实践中创先争优，并使创先争优活动常态化。
面对新疆大建设、大开放、大发展的新形势，学院在后示范建设中，确立了建设“国内一流，世界水准”发展目标，从办学方向、办学理念、体制机制、主要任务、发展空间、责任使命等方面，提出了“六二”发展战略。
坚持育人为本。育人为本，就是坚持科学发展观，以社会主义核心价值观为主导，把人才培养作为根本任务。坚持学校办学以教师为本，重视引进优秀人才，加快青年教师培养；坚持教育教学以学生为本，开展“以学生为中心、以实践为中心、以体验为中心”的德育活动。弘扬“艰苦奋斗、开拓创新、勇于担当、追求卓越”的学院精神，整体规划校园文化建设，培育师生共同价值观。促进学生综合素质的全面发展，实现培养合格的建设者和可靠接班人的统一。
坚持德育为先。德育为先，就是坚持社会主义办学方向，以现代文化为引领，把社会主义核心价值体系融入学校教育教学全过程。坚持“和谐性、职业性、人本性”学校德育理念，从学生的智能特点出发，整体构建和完善高职和谐德育体系。坚持和完善学生党建“三五”模式，深化德育活动课教学改革，创新社会实践育人管理机制，提高学生心理调节能力、社会适应能力、价值判断能力、道德思维和鉴别能力。
树立专业跟着产业走的办学理念。专业是职业院校服务社会、开放办学的重要载体。学院以新疆农业产业结构调整与升级对高端技能型人才需求为导向，以特色品牌专业为目标，以校企合作、背靠企业群发展为机制，强化专业与产业对接的动态化发展，为新疆农牧业现代化建设提供强有力的人才支撑。
树立教学跟着生产走的教学理念。教学是职业教育人才培养的关键环节。坚持从顶层设计入手，以农时安排学期，不断完善“一轮半”、“两周期、三融合”工学结合人才培养模式，充分利用校企双环境，深入开展行动导向、任务驱动的教学活动，实现教学内容与生产任务、教学进度与生产进度、教学考核与企业标准的对接，进一步增强教学的实践性、针对性和实效性，不断提高培养学生职业能力的水平。
构建现代农业职业教育体系。以新疆第一产业职教园区为平台，坚持“产业纽带、资源整合、龙头带动、连锁运行”建设理念，完善体制上“四突破”、存量上“四不变”、增量上“四统一”、资源上“六共建六共享”的运行机制，深入探索职教园区董事会决策议事制度，形成中职、高职、应用本科与工程硕士教育纵向衔接的新疆现代农业职业教育体系。
构建合作多赢的开放办学体系。坚持与完善“昌吉畜牧学院”、“天海学院”等“政校行企研”合作办学体制，积极推进多元主体合作共赢的集团化办学机制建设，深化多方联动、互惠共赢的办学机制。继续深化国际合作办学，实现生源、师资和教学资源国际化。
抓好教育教学质量的提升。以加强内涵建设和提高人才培养质量为重点，开展四级精品课程、共享型教学资源、实习就业“双基地”、“3322”师资队伍、教学质量保障体系五项建设；深化招生考试制度、办学模式、人才培养模式、教学模式和评价模式五项改革。
抓好科技服务水平的提升。按照“教学服务农业生产、科技带动农民致富”的服务理念，完善“校乡、校县共建社会主义新农村”、“产业带动农民致富”等六种服务模式和“五级三层次”培训模式，加大“四中心、八基地”建设，形成覆盖南北疆的立体化、网络化服务体系。
建好数字化教学主校区。以学院承担的教育部教育信息化建设试点项目为契机，按照“以硬件建设为支撑、安全管理为保障、资源建设为基础、应用服务为目标”的原则，以院务管理系统、学生综合服务系统、个人云空间建设为抓手，开发共享、互通的学校数字资源平台，全面提高信息化应用水平，将主校区打造成安全、高效的数字化教学校区。
建好现代农业科技园东泉校区。按照“农科教融合、产学研一体、教学做合一”建设理念，重点建设“十大中心”，将东泉校区打造成现代农业技术集成示范园、工学一体农业职教园、生态农业园“三园合一”的现代化农业科技园，使其成为学生实践活动、就业创业的主要场所，提升学院办学实力、办学水平。
引领新疆职业教育科学发展。发挥新疆高职高专校长联席会主席团主席单位、新疆职业教育学会会长单位、新疆职业院校思想政治教育研究会会长单位和新疆第一产业职教园区理事长单位作用，通过交流研讨、专题培训、挂职锻炼、项目指导等方式，将学院的育人理念、办学模式、人才培养模式、教学模式、评价模式、服务模式等辐射到相关职业院校，带动全疆职业院校共同发展。
引领农业职业教育科学发展。发挥首批国家示范性高职院校作用，立足新疆作为我国向西进出口商品加工基地、商品中转集散地和开拓国际市场的“新欧亚大陆桥”特殊区情，加大与中亚国家的合作力度，努力成为高职走向世界的成功典范；发挥“全国高职高专党委书记论坛”常务副主任单位作用，立足高职生特点和成长规律，整体构建高职和谐德育体系，努力成为高职党建及德育工作的典范。
在创建“国内一流、世界水准”的创先争优实践活动中，学院党委被中央授予“全国创先争优先进基层党组织”称号。今后我们将继续努力奋斗，勇于担当、变化变革，通过实施“六二”发展战略，把学院建成教育理念先进、职教体系完善、办学机制灵活、专业特色鲜明、管理体系科学、师资队伍一流，人才培养质量高、社会服务能力强的高职院校。